Trailer: Vergeten geschiedenissen
Vergeten geschiedenissen: Trailer
PODCAST Merchtem tijdens de Tweede Wereldoorlog: tussen collaboratie en verzet AFLEVERING 2: Het verzet – Constant J. Droesbeke
PODCAST Merchtem tijdens de Tweede Wereldoorlog: tussen collaboratie en verzet AFLEVERING 1: Het begin en het einde
PODCAST Merchtem tijdens de Tweede Wereldoorlog: tussen collaboratie en verzet AFLEVERING 3: De Fordgarage
De vergeten geschiedenissen van Merchtem
Wie zijn wij?
Deze website is ontworpen door de leerlingen van 6 WeWi en 6 LaWi van Sint-Donatus Secundair Campus Markt uit Merchtem in het kader van hun deelname aan de Geschiedenis Olympiade van de Universiteit Gent in het schooljaar 2022-2023.
De Vakgroep Geschiedenis van de UGent organiseerde in 2022 voor het eerst de Geschiedenis Olympiade. In 2023 lanceerden ze een nieuwe editie van dit concept waaraan alle leerlingen van de derde graad secundair onderwijs kunnen deelnemen. Ook onze school ging in op dit aanbod. Het thema dit jaar was ‘vergeten geschiedenissen’.
Samen met de leerkracht geschiedenis, meneer Van den Broeck, gingen de leerlingen de uitdaging aan. Ze kozen voor het thema ‘Merchtem tijdens de Tweede Wereldoorlog: tussen collaboratie en verzet’.
Mr. Van den Broeck
Begeleidende leerkracht geschiedenis
Mevr. Bertels
Begeleidende leerkracht Engels
6 WeWi 2022-2023
Leerlingen 6 WeWi: Ali Alissa, Joren Degreef, Kyara Deliën, Kasper De Pauw, Mathias De Saeger, Marthe Deveen, Hannelore Heymans, Lennart Lafère, Da-Minh Phung, Juliette Ringoir, Kobe Van De Casteele, Femke Vanderveken, Ruben Van Hemelryck
6 LaWi 2022-2023
Leerlingen 6 LaWi: Emily Deremaux, Lisa Deremaux, Jade Deterville-François, Laura Dierick, Amber Gysens, Victoria Huaux, Lucas Urban
Dankwoord
Dank aan de UGent – Vakgroep Geschiedenis en in het bijzonder prof. Bruno De Wever (voor zijn gastcollege over mondelinge geschiedenis) en dra. Naïma Lafrarchi als coördinator Geschiedenis Olympiade (voor haar aanstekelijk enthousiasme bij de organisatie van deze wedstrijd).
Dank aan de leerlingen van 6 WeWi en 6 LaWi, voor hun leergierigheid en medewerking na en tijdens de schooluren. Dank aan collega geschiedenis Mr. Robberechts (voor het bezoek aan de Heemkundige Kring, tips en opzoekwerk in het Staatsblad). Dank aan de collega’s die meewerken vanuit andere vakken: Mr. De Boeck, collega Nederlands (voor de opnameapparatuur en begeleiding van het inlezen van literatuurfragmenten) en Mevr. Bertels, collega Nederlands en Engels (voor de begeleiding van het inlezen van de fragmenten, het correctiewerk en de vertaling naar het Engels). Dank aan Mr. De Maeyer (voor de ICT-ondersteuning).
Mr. Van den Broeck, 28 april 2023, Merchtem
Opgedragen aan Willy Huygens (1928-2017), hij die zo levendig over het einde van de oorlog in Merchtem kon vertellen.
Gebruiksvoorwaarden
Het opzet van dit project houdt geen volledigheid in. Dit is omwille van de beperkte tijd en de aard van het onderwerp onmogelijk.
Mocht u zelf een bijdrage willen leveren aan de website door bijvoorbeeld een bron aan te reiken of een interview te willen afleggen, kan dit nog altijd na de deadline van de Olympiade (28 maart 2023). De bedoeling van dit onderzoek is niet alleen om voor toekomstige generaties in Merchtem deze info beschikbaar te houden, maar ook om hier in de toekomst nog een vervolg aan te breien. U kan ons bereiken via onderstaand contactformulier.
Alle gegevens op deze website hebben uitsluitend informatieve of educatieve doeleinden.
Mocht u van oordeel zijn dat het gebruik van bepaalde content of de inhoud op zich van deze website niet correct is, gelieve dan de beheerder ervan te contacteren via onderstaand contactformulier. Wij houden graag rekening met uw constructieve feedback of opmerkingen.
Trailer: De vergeten geschiedenissen
Laat ons weten wat je ervan vond!
Stuur een e-mail naar kbertels@sintdonatus.be.
Ik heb deze namiddag de podcastreeks ‘vergeten geschiedenissen’ beluisterd, en ik wil u graag feliciteren met het resultaat.
Daaruit spreekt een geweldig engagement om de leerlingen een historisch bewustzijn bij te brengen. Dat is nu misschien nog meer dan in de voorbije decennia belangrijk. Prachtig ook dat de leerlingen hier zelf aan meegewerkt hebben. Verder oogt en klinkt het ook allemaal heel mooi. En niet te vergeten: ik heb er ook wat van opgestoken. Dikke proficiat dus!
Wat een leuke manier om iets bij te leren. Vroeger op school vond ik het saai om altijd maar naar geschiedenis te luisteren. Daarom vond ik het leuk dat dit in een wandeling was verwerkt. Echt leuk gedaan, voor mij mocht de wandeling wel iets langer maar over het algemeen zeer leuk!